２月２０日（月）～２２日（水）の３日間，国際サイエンス研修 in 沖縄 が行われました。参加したのは２年生普通科２名，理数科７名の計９名。活動の様子を３回シリーズでお知らせします。

まずは１日目。

飛行機に乗るのが初めてという生徒も２人いて出発前は盛り上がりました。離陸直後の窓からは桜島がよく見えました。南岳が煙を噴いているのがよく分かります。

１３時ごろ琉球大学に着き，まずは学食で昼食。唐揚げ率が高いですね。

その後はSSH活動のOGでもある鹿児島県出身のA先輩にキャンパス内を案内してもらいました。

教育学部･理学部等と農学部･工学部の間にある吊り橋にて。下は大きな池です。

その後キャンパス内にある博物館（風樹館）へ。動物の剥製や昆虫標本が充実していました。

沖縄本島固有の「ヤンバルテナガコガネ」の展示。こんなのが日本にいるなんて驚きです。

１５時からは教育学部の富永先生による講義。

琉球列島の独自性や亜熱帯の森の貴重さがよく分かりました。

その後は錦江湾高校生による研究発表を通して，琉球大学の先生方や学生さんたちと交流しました。

ザトウムシ班。

プロジェクタ班。

交流会後は専門の先生から研究についてのアドバイスをいただきました。

終了後は琉球大学を出て恩納村にある宿舎へ。

夜ホテルのロビーでは琉球舞踊やエイサーをみることができました。カチャーシーも体験できて文化的な研修も行うことができました。

濃く有意義な１日目でした。

2月28日（火），卒業式の後，最後のLHRが行われました。

密を避けるため自分たちの教室ではなく離れた場所で行うことで保護者の皆さんにも同席していただきました。

普通科１組は地歴教室

みんなの前で一言ずつ。いろんな思いがあふれました。黒板にもあふれていますね。

卒業生のスピーチを見守る先生方。

２組は生物講義室で　初めて卒業生を送り出す担任の先生が熱い思いを語りました。

副担任の先生からも一言。

３組は武道館。

錦江湾高校OBでもある担任の先生が後輩たちにメッセージを送りました。

最後はマスクを外して保護者の皆さんも一緒に記念写真。

４組は化学講義室。担任の先生からの最後のメッセージ

卒業生から保護者の皆さんにお花の贈呈があり，見ている方が泣きそうになりました。今日は保護者の皆さんにとっても大事な日ですね。

理数科５組は体育館前方で　担任の先生から一人一人に卒業証書が手渡されました

横断幕をバックに写真が撮れたのはラッキーでしたね。

６組は体育館後方　担任の先生から卒業証書とともに一人一人にメッセージが送られました

最後は体育館の外で保護者の皆さんと一緒に記念写真。

LHRが終わった後も卒業式の立て看板前で友達や家族と記念写真を撮る光景が見られました。

卒業生・保護者の皆さん，本当におめでとうございます。

2月28日（火），すがすがしい青空の下 第50回卒業式が行われました。今年も新型コロナウィルス感染拡大防止のため，常時換気を行いながらマスク着用での卒業式となりました。

卒業証書授与　

普通科１組　担任の先生に呼名されたら大きな声で返事をしてその場に起立します

代表の生徒が校長先生からクラス全員分の卒業証書を受け取ります

２組

２組以降は代表の生徒はマスクを外して登壇しました

３組

４組

理数科５組

６組

校長式辞

県教育委員会告示

在校生送辞

卒業生答辞。　全生徒会長 港原君。いい答辞でした。ぐっときました。

答辞の最後には先生方と保護者の皆さんに向かってお礼の一礼。自然と拍手が起こりました。

校歌斉唱。大きな声で校歌を歌うことはできませんでしたが，心の中で歌いました

記念品目録贈呈

卒業生退場　入退場の時だけはマスクを外して歩いてもよいことになりました

式終了後，LHRが始まるまでの間に体育館前で記念写真。

みんないい顔してます。

これからは別の道に進んでいきます。それぞれの道をしっかり歩いて行ってください。

卒業おめでとうございます。

令和５年２月17日（金）世界でご活躍されているファッションモデル「水原希子」さんが本校に来校されました。

本校サイエンス部で課題研究として取り組んでいたプロジェクトが、南大隅町の株式会社ボタニカルファクトリーと提携した商品開発が始まりました。

そのご縁から，ボタニカルファクトリーの社長さんとモデルの水原希子さん，サイエンス部の生徒が交流する機会が設定されました。

生徒たちは大変な驚きとともに，注目されていることの喜びをひしひしと感じていました。

令和５年２月８日（水）５・６校時に，２年理数科が取り組んでいる課題研究成果発表会がありました。

自分たちの研究テーマで取り組んできたことをまとめて，１年生理数科の生徒の前でプレゼンテーションをしました。

緊張しながらも堂々と発表する姿は素晴らしかったです。発表することで気が付いた課題を，これからの探究活動でクリアできるように頑張ります。

令和５年２月７日，火災避難訓練が実施されました。

天候不良のため，雨天時の避難経路で体育館に避難しました。

鹿児島南消防署の方からの講評では，生徒たちの避難の仕方から消火するか避難するかの目安，消化器の使い方までたくさんのご助言をいただきました。

いざ災害が発生したときに落ち着いた行動ができるように、全員真剣に取り組んでいました。

令和5年1月30日（月）の５校時に「リテラシー講座　統計編」が行われました。

自分の研究で得られた結果をデータとしてまとめたり，分かりやすく示したりするための方法として，統計解析の具体例を学びました。

どのようなデータを取るのかイメージして研究計画を考えていくの重要性について知る良い機会となりました。

令和４年度 九州高等学校生徒理科研究発表大会の結果をお知らせします！

九州各県の代表の高校生が鹿児島県に集結し，課題研究の成果を発表しました。

結果は・・・

「なぜ，ギンボシザトウムシはクモの巣に引っかかるのか？」が生物部門で最優秀賞を受賞！

生物部門：「探せ！カブトムシの種を分ける境界線」が優秀賞を獲得！

物理部門：「石けん膜に関する研究」が優秀賞を獲得！

本当におめでとうございます。

来年度の、全国総文祭に向けて頑張ります！

学校行きのバス2台、到着しました。

修学旅行のすべての行程が終了しました。

ゆっくり身体を休め、月曜日は元気に登校

しましょう。

渋滞のため、予定より遅れましたが、

中央駅に無事到着しました。

ほとんどの生徒がここで解散です。

お疲れ様でした。